Da u Bosni i Hercegovini postoje mladi koji su voljni dati doprinos društvu, primjer su učenice i učenici Prve bošnjačke gimnazije Sarajevo koji su nedavno zajedno sa svojim profesoricama učestvovali na završnom Summitu pobjedničkih projekata „GISS 2023 Local solutions Global impact“ u Dohi gdje su ostvarili zapažene rezultate s dva projekta koji su proglašeni „GISS Champions 2023“. Naime, učenice Arja Joldo i Lamija Ademović prezentirale su projekt “Water a Life Resource in Danger”, a Nejla Bektić i Maja Tafro projekt “Plant a Notebook”.
– Radilo se oko 15 projekata širom svijeta koji su pristigli na taj nivo takmičenja. Naš projekt se bazirao na zagađenju voda u Bosni i Hercegovini. Na početku smo htjeli ići s akcijama čišćenja, sadnjom drveća i biljaka koje će pročišćavati vodu, međutim shvatili smo da je to samo privremeni način kako riješiti problem i da je sve zapravo u obrazovanju. Tamo smo onda u katarskim osnovnim i srednjim školama održavali edukativne časove, kaže Lamija Ademović, učenica četvrtog razreda u Prvoj bošnjačkoj gimnaziji Sarajevo.
Prema njenim riječima, najviše je u Kataru iznenadilo ulaganje države u obrazovanje.
– Kada smo posjetili Qatar Science & Technology Park, bila sam oduševljena veličinom toga, arhitekturom, koliko su zapravo napredni i koliko teže ka tome da i dalje napreduju. Ulažu u to da mladi shvate da nema budućnosti bez obrazovanja, jasna je Lamija Ademović.
Dodaje i da joj je pored svega najljepše bilo druženje s drugim takmičarima kada su jednu noć proveli u pustinji.
– Proveli smo noć u pustinji, bez telefona, bez ikakvog kontakta s vanjskim svijetom, što je bilo jako čudno i jedan šok s obzirom na to da smo mi svakodnevno na telefonima, u svakom momentu, ali je bilo divno iskustvo za razmjenjivanje utisaka i upoznavanje na drugi način jer smo imali vatru oko koje smo bili, jelo, piće, ples, igre.
Panel diskusija s dr. Jane Goodall
Nejla Bektić, učenica trećeg razreda u Prvoj bošnjačkoj gimnaziji Sarajevo priča kako je primijetila da njena škola kao institucija troši poprilično veliku količinu papira što je zapravo potaklo samu prijavu projekta na takmičenje.
– Odlučili smo da prikupimo taj papir od kolega iz čitave generacije, pošto dosta trošimo papira pri učenju i na kraju se samo baci, pa smo onda to reciklirali u sveske, stavili sjemenke lavande te nazvali projekt ‘Plant a Notebook’ (zasadi svesku). U biti, sama procedura je bila održiva što je jedan od ciljeva održivog razvoja Ujedinjenih nacija na kojem se baziralo takmičenje, izjavljuje Nejla Bektić.
Posebno je oduševljena ljubaznošću ljudi u Kataru te smatra da je zajedno sa svojim kolegicama i kolegama lijepo predstavila Bosnu i Hercegovinu.
– Nemate vi tu nikakav osjećaj da oni vas ne žele pogotovo kada dolazite iz neke male države kao što je Bosna i Hercegovina. Katarani ne samo da znaju gdje je Bosna i Hercegovina nego su je i dosta puta posjetili. Imala sam tu sreću i čast da učestvujem u panel diskusiji s dr. Jane Goodall, antropologinjom koja je dobila titulu dame od preminule kraljice Velike Britanije gdje smo raspravljali o njenom životu i načinu na koji se ona bavila tim stvarima te nas je savjetovala u vezi naših projekata i općenito kako da se u životu nosimo sa svim problemima, navodi Nejla Bektić.
Također, imala je priliku upoznati se i s kaligrafom Abdul Kareemom koji je pravio promotivni video sadržaj za FIFA World Cup 2022.
– On je visoko plaćen i veoma cijenjeni umjetnik te je zajedno sa nama bio na jednoj radionici, kao i dr. Mohamed Evren Tok, zamjenik dekana na Hamad Bin Khalifa University. Upoznala sam toliko tih ljudi, ali bez obzira na te njihove titule ne možete nikada na njima vidjeti da oni imaju neki osjećaj da su bolji od vas. Zaista su tu da nam pomognu, da nas nauče, a i više puta se znalo desiti da kažu da su i oni nešto naučili od nas. Mnogo profesora je željelo da ostane u kontaktu s nama jer im se svidio naš projekt pošto je praktičan i lagan za odraditi, a kako bi i oni prenijeli to svojim učenicima.
Dijelili osjećaj druželjubivosti
Za učenike katarskih škola i učesnike Summita radionice su održale i profesorice Sakiba Mehanović na temu „The Sustainable Living Parliament”, te Emira Trako-Džuho na temu “Green Defenders-Striving Towards a Better Tomorrow“. Profesorica Sakiba Mehanović priznaje da putovanja ‘hrane dušu’, šire vidike, pune pozitivnom energijom te da odlazak na bilo koji interkulturalni događaj pomaže učenicima da gledaju na svijet iz drugog ugla i perspektive, upoznaju drugo i drugačije, da spoznaju sami sebe i mnogo toga o sebi, piše Aljazeera.
– Pogotovo ovakvo putovanje, takmičarsko, koje je iza sebe nosilo 11 mjeseci predanog rada, četiri runde takmičenja, gdje su učenici natjerani da pokažu svoj maksimum a kako bi i drugima pokazali i dokazali da Bosna i Hercegovina ima zaista vrijedne i pametne mlade ljude. Bez obzira na zdravu dozu takmičarskog duha, bitno je da su učenici iz cijelog svijeta dijelili osjećaj druželjubivosti i iskrene zainteresovanosti za zemlju iz koje dolazite. Mentor tima koji je dolazio iz Češke je predložio saradnju naše škole s njihovom u vidu razmjene učenika, što dokazuje da naše standarde odgoja i obrazovanja ljudi u svijetu prepoznaju bez da i kažemo da je naš slogan ‘Natječimo se u dobru’, naglašava profesorica Sakiba Mehanović.
Ne krije da je ponosna na svoje učenice te je sretna što ima priliku učiti zajedno sa njima i od njih.
– Ta mladost, želja za znanjem, entuzijazam, široki vidici i pogledi ‘a dolaze iz male siromašne zemlje’ učine vas da ispravite ramena i glavu i da vjerujete da ovaj svijet ima na kome da ostane. Prihvatiti prijedlog profesora da probaju i apliciraju s projektom o održivom razvoju u jeku ispita, treba biti hrabar i smio a to su naše učenice, hrabre i smjele. Uz sve obaveze, našle su vrijeme i motivaciju da se bave dodatnim aktivnostima, istražuju, šalju mjesečne izvještaje, prate striktne upute i pravila i mentora s Hamad Bin Khalifa University, učestvuju na online panelima, diskusijama i radionicama koje su vodili eminentni stručnjaci, nije samo za pohvalu i ponos, već naklon do poda. Mene lično su time tjerale naprijed, da učim o novim stvarima i razvijam i stječem nove vještine, znanja, a profesorica sam s više od 15 godina iskustva, podvlači profesorica Sakiba Mehanović.
Uvjerava da prvi kontakt s Katarom, Dohom pri dolasku na aerodrom govori o narodu koji se ponosi sobom, svojom kulturom, bogatstvom i koji vas želi odmah impresionirati.
– Dok se vozite ka gradu pažnju vam privlači impozantna arhitektura, palme, more i plavo nebo. Međutim, više od svega će vas očarati čiste ulice, nasmijani i susretljivi ljudi, dobrodušni i spremni pomoći, impresionirat će vas raznolikost i multinacionalnost, svi su dobro došli u Katar dok rade za dobrobit zajednice a tradicija služi kao temelj razvoja zemlje. Lideri su u svijetu na polju održivog razvoja i novih tehnologija, obrazovanja i wellbeinga pojedinca. Posjeta obrazovnim institucijama čiji je osnivač Qatar Foundation jednostavno ostavlja bez daha i inspiriše vas da težite ka boljem.
Našli nit koja spaja
Treba dodati i to da su učenice i učenici iz ove škole također učestvovali i na GMUN 2023 konferenciji koja se isto tako, nedavno održala u glavnom gradu Države Katar. Tema konferencije je bila “Globalna sigurnost: učenje iz prošlosti”, a mladi su simulirali uloge diplomata Ujedinjenih nacija kako bi raspravljali i pregovarali o rješenjima nekih od najhitnijih sigurnosnih izazova na svijetu. Konferencijske aktivnosti održavale su se na Georgetown University, a u okviru događaja Noć kulture učenici su promovirali prirodne ljepote Bosne i Hercegovine.
Svi učenici Prve bošnjačke gimnazije Sarajevo ponijeli su nagrade. Najboljim u svom komitetu proglašen je Inan Ešpek, a njegova nagrada je Best delegate Ghana UNESCO. Dalija Beridan osvojila je Honorable mention Germany HRC, Amar Bešić Honorable mention Judge ICJ, a Damir Pudarić ponio je nagradu Outstanding resolution, dok je Asja Demić Honorable mention Israel UNGAI i Emina Hrbat Honorable mention Italy CSW. Mentorica učenika je bila profesorica Azra Begić-Tabaković.
– Konferencija u mom komitetu se zasnivala na prava etničkih manjina u Africi i tema je bila njihova jezička pravila pošto je u Africi čest problem da bivše kolonijalne zemlje koriste jezik bivše kolonijalne sile koja je bila tu. Tema je bila o jezicima raznih plemena koja tu stanuju, čiji maternji jezik nije bio engleski i u toj temi sam se ja morao snaći kao predstavnik jedne od tih afričkih zemalja kao Gana što je bila, kazuje Inan Ešpek, učenik četvrtog razreda u Prvoj bošnjačkoj gimnaziji Sarajevo.
Ističe da je organizacija u Kataru bila na vrhunskom nivou.
– U Kataru je bio događaj višeg internacionalnog nivoa i mogle su se primijetiti te kulturološke razlike. Niko u Kataru nije koristio trotoar, svi su išli automobilima i stvarno je nama to iz Sarajeva bilo iznenađenje. Nije bilo teško se prikloniti njihovom načinu ponašanja, ali u neku ruku je bio to manji šok za nas.
Dalia Beridan, učenica trećeg razreda u Prvoj bošnjačkoj gimnaziji Sarajevo na održanoj konferenciji je bila u komitetu za ljudska prava, a njena tema se odnosila na zaštitu kafale kao i zaštitu prava Ujgura.
– Najvrijednije iskustvo je bilo upoznati učenike iz drugih zemalja i vidjeti perspektivu na ovaj format debate iz njihovih praksa i primjena u njihovim državama. Ovo je odličan način da se učenici udruže te iako smo imali velike kulturalne razlike uvijek smo mogli naći način da imamo zajednički, multilateralni pristup debati, i naravno našem druženju. Mislim da smo svi našli neku nit koja nas spaja iako smo s drugih strana svijeta, ukazuje Dalia Beridan.
Profesori daju sve od sebe
Sabrija Mehmedović, pedagogica u Prvoj bošnjačkoj gimnaziji Sarajevo poručuje da je obrazovanje društveni proces i zapravo najbolji pokazatelj njegove uspješnosti.
– U vremenu kada su upitne vrijednosti koje se predstavljaju kao takve u našem društvu, zaista je čast biti dijelom kolektiva koji odgaja i obrazuje ovakve učenike. Imati učenike koji će rame uz rame stati najboljim učenicima svijeta predstavlja iznimnu radost. Teško je riječima opisati sreću i ponos nakon uspjeha naših učenika. U njih su prije svega ulagali njihovi roditelji, odgojene i njegovane smo ih dobili u našu školu. Profesori u svom radu daju sve od sebe kako bi u svom predmetu dali maksimum, pri tom vodeći računa da odgojno djeluju. Kada se sav taj trud ujedini, onda je rezultat ovo čemu svjedočimo, govori pedagogica Sabrija Mehmedović.
Zaključuje kako je u savremenom demokratskom društvu jedan od temeljenih zadataka odgojno-obrazovnih sistema afirmacija razumijevanja i prihvatanja pripadnika različitih kultura te da je u sveopćoj globalizaciji veoma važno uspostavljati kontakte i saradnju s različitim institucijama u svijetu.
– Odjel za međunarodne ispite Univerziteta Cambridge je 2005.godine zvanično registrirao Cambridge međunarodnu školu pri Prvoj bošnjačkoj gimnaziji u Sarajevu. Naši učenici imaju priliku unutar Cambridge International School učiti i polagati eksterne ispite, a nakon toga primijeniti stečeno znanje na različitim fakultetima, kasnije i u radu u različitim profesijama. Naši alumnisti završavaju različite fakultete, veoma su uspješni u svojim karijerama, ali se uvijek na različite načine vraćaju Prvoj bošnjačkoj gimnaziji Sarajevo i daju nam podršku. Ono što je važno istaći je da su se naši učenici sa svojim mentoricama u Kataru takmičili s najboljim timovima u svijetu i postigli veoma zapažene rezultate. To je neprocjenjivo iskustvo, završava pedagogica Sabrija Mehmedović.