Svrha obilježavanja dana posvećenog obrazovanju na međunarodnom nivou je usmjeravanje pažnje vladama i narodima na dostupnost obrazovanja kao sredstvo za izlazak iz siromaštva.
Iako je posljednjih nekoliko godina zabilježen značajan porast pismenosti u mnogim zemljama, podaci UN-a ipak govore da je 657 miliona djece širom svijeta i dalje nepismeno čime se otvoreno krši njihovo pravo na obrazovanje zagarantovano Univerzalnom deklaracijom o ljudskim pravima.
Stopa pohađanja osnovne škole je dostigla značajnih 91 posto u zemljama u razvoju, ali 57 miliona djece osnovnoškolskog uzrasta još uvijek ne pohađa školu i uskraćen im je pristup osnovnom obrazovanju.