Djeca s posebnim potrebama u učenju
Dodatna pomoć kod učenja uvelike utječe i na djecu kojima je dijagnosticiran poremećaj hiperaktivnosti i deficita pažnje (ADHD), disleksija ili poremećaj vidne i slušne percepcije. Ovakva djeca moraju odvojiti puno više vremena za svladavanje gradiva od svojih vršnjaka.
U ovom će slučaju profesionalna pomoć u vidu izvanškolskog učitelja djetetu osigurati vrijeme i pažnju koju ono neće moći dobiti u školi.
Učitelji koji rade s djecom s posebnim potrebama obučeni su prezentirati im informacije na način koji će im pomoći da lakše shvate gradivo i samim time školu učini mjestom gdje će se osjećati ugodno, bez obzira na poteškoće.
(Školski.ba)