Digitalizacija obrazovanja u pandemiji povećala krizu učenja djece i mladih

Digitalizacija u obrazovanju kao nužni put kojim se treba krenuti je donio još veću krizu učenja kod mladih.


U Ministarstvu obrazovanja USK boravi delegacija predstavnika iz UNESCO-a.

Povod sastanka je digitalizacija obrazovanja koja je sveprisutna od početka pandemije odnosno marta prošle godine.

Ova situacija je dodatno produbila nejednakosti i pogoršala već prisutnu krizu učenja jer je milionima djece, mladih i odraslih onemogućen jednak pristup obrazovnom procesu i mogućnostima za nastavak učenja, piše Cazin.net.

O tome sa kantonalnim resornim ministrom Damirom Omerdićem i njegovim saradnicima razgovara danas šef kancelarije UNESCO-a u Sarajevu Siniša Šešum.